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トンレサップ湖の水辺の村を訪問する途中<br />ガイドのチョムランさんの育った村のあたりに寄りました。<br /><br />表紙はチョムランさんが通っていた学校。<br />公立の小・中学校です。<br />日本語ガイドのチョムランさんの連絡先はこちらです。とても優秀です。<br />855-12-614-168<br /><br />★~ミツバチばあやの冒険~ 外国編のサイトマップ<br />http://4travel.jp/traveler/tougarashibaba/album/10683803/ <br /><br />★Cambodia クメールの微笑みに会いたくて(1/33) サイトマップ<br />http://4travel.jp/traveler/tougarashibaba/album/10753822/<br /><br />Cambodia クメールの微笑み (11/33) シェムリアップ ひとまとめ<br />https://4travel.jp/travelogue/10753817

Cambodia クメールの微笑み (26/33) シェムリアップ チョムランさんの村 ~ミツバチばあやの冒険~(1月28日)

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2013/01/23 - 2013/01/31

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旅行記グループ Cambodia クメールの微笑み

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唐辛子婆

唐辛子婆さん

トンレサップ湖の水辺の村を訪問する途中
ガイドのチョムランさんの育った村のあたりに寄りました。

表紙はチョムランさんが通っていた学校。
公立の小・中学校です。
日本語ガイドのチョムランさんの連絡先はこちらです。とても優秀です。
855-12-614-168

★~ミツバチばあやの冒険~ 外国編のサイトマップ
http://4travel.jp/traveler/tougarashibaba/album/10683803/

★Cambodia クメールの微笑みに会いたくて(1/33) サイトマップ
http://4travel.jp/traveler/tougarashibaba/album/10753822/

Cambodia クメールの微笑み (11/33) シェムリアップ ひとまとめ
https://4travel.jp/travelogue/10753817

旅行の満足度
5.0
同行者
一人旅
交通手段
タクシー 徒歩
旅行の手配内容
個別手配
  • トンレサップ湖の船着き場には車で30分ほどだそうです。<br />シェムリアップ市街をでてすぐのところに咲いていた睡蓮。

    トンレサップ湖の船着き場には車で30分ほどだそうです。
    シェムリアップ市街をでてすぐのところに咲いていた睡蓮。

  • お花を撮るのが大好きなのでゆっくりじっくり撮りたい。<br />旅行中はマクロレンズに切り替えるヒマがなかなかなくて。

    お花を撮るのが大好きなのでゆっくりじっくり撮りたい。
    旅行中はマクロレンズに切り替えるヒマがなかなかなくて。

  • 望遠もマクロもこれ一本!というレンズが<br />はやくできてくれないかなあ。

    望遠もマクロもこれ一本!というレンズが
    はやくできてくれないかなあ。

  • 立ち寄った市場でみた

    立ち寄った市場でみた

  • 奇怪なもの。<br /><br />中身はアモックのやうですがバナナの葉っぱに包まずに<br />どんぶりに入れて蒸したみたいです。<br />どうして唐辛子をローソクみたいにたてたんでせうね?<br /><br />アモックは白身の魚をココナツミルク&<br />香辛料であえて蒸したもの。<br />カンボジアにきてから何度もいただきました。<br />おいしいのも、おいしくないものも。<br />ひどいのは冷凍物を電子レンジで温めたと思われ<br />下のほうがまだ凍っていた(怒)

    奇怪なもの。

    中身はアモックのやうですがバナナの葉っぱに包まずに
    どんぶりに入れて蒸したみたいです。
    どうして唐辛子をローソクみたいにたてたんでせうね?

    アモックは白身の魚をココナツミルク&
    香辛料であえて蒸したもの。
    カンボジアにきてから何度もいただきました。
    おいしいのも、おいしくないものも。
    ひどいのは冷凍物を電子レンジで温めたと思われ
    下のほうがまだ凍っていた(怒)

  • パンダンの葉<br /><br />これを買って帰りたかった。とってもいい香りがするんです。<br />タイのガイホーバイトゥーイという<br />パンダンの葉で鶏肉を包んで揚げたもの<br />と?っても香ばしくておいしいんです。<br /><br />でも生ものはダメなので<br />あとでドライにしたものを買いました。

    パンダンの葉

    これを買って帰りたかった。とってもいい香りがするんです。
    タイのガイホーバイトゥーイという
    パンダンの葉で鶏肉を包んで揚げたもの
    と?っても香ばしくておいしいんです。

    でも生ものはダメなので
    あとでドライにしたものを買いました。

  • これは何かな?何に使うのかな?

    これは何かな?何に使うのかな?

  • ドクダミ?<br /><br />ベオナムでは添え野菜に使うと<br />聞いてますけど、すんごい匂いですよね。<br />カンボジアではどうやっていただくのかな?<br /><br />

    ドクダミ?

    ベオナムでは添え野菜に使うと
    聞いてますけど、すんごい匂いですよね。
    カンボジアではどうやっていただくのかな?

  • たくさんの小魚が捕れるので保存のためにも発酵方法が<br />発達しているやうです。

    たくさんの小魚が捕れるので保存のためにも発酵方法が
    発達しているやうです。

  • きれいなおべべや

    きれいなおべべや

  • サンダルなどのほかに

    サンダルなどのほかに

  • 投網もたくさん

    投網もたくさん

  • 川沿いの道を

    川沿いの道を

  • すすんで

    すすんで

  • お寺に

    お寺に

  • やってきました。

    やってきました。

  • 「僕はここに1年間住んでいました。」<br />いつごろ?<br />「小学生の頃。家が遠いんで学校に通うのが大変だったから。

    「僕はここに1年間住んでいました。」
    いつごろ?
    「小学生の頃。家が遠いんで学校に通うのが大変だったから。

  • お寺に住むっていうのはここではマイナスのイメージなんです。」<br />なぜ?

    お寺に住むっていうのはここではマイナスのイメージなんです。」
    なぜ?

  • 学校の勉強のほかに<br />お経の勉強もしなくちゃならないから忙しすぎるんです。<br /><br />朝4時に起きて、お湯を用意して<br />朝ごはんつくってお坊さんたちに渡して。」

    学校の勉強のほかに
    お経の勉強もしなくちゃならないから忙しすぎるんです。

    朝4時に起きて、お湯を用意して
    朝ごはんつくってお坊さんたちに渡して。」

  • ご飯、お坊さんたちは托鉢してくるんぢゃないの?<br /><br />(この時点で唐辛子婆はまだ<br />カンボジアの僧侶はふだんでも朝ごはんを<br />お寺でとるということを知りませんでした。)<br /><br />「托鉢だけでは足りないし<br />雨安居の時期は3か月も外出できないから。<br /><br />学校で7時から11時半まで勉強して<br />お寺に戻ってお坊さんの残したご飯を食べる。<br />また学校に戻って5時まで勉強。<br /><br />夕食も自分たちで作る。<br />お坊さんは夕ご飯は食べないから自分たちのものだけ。<br />宿題やって、夜9時からお経の勉強。」<br /><br />それで朝4時に起きるのは辛かろうねえ。<br /><br />つまりマイナスのイメージというのは<br />お寺に住んでた子供に悪いレッテルが張られる<br />とかいうのではなくて、子ども側からみた<br />「とっても大変だからいやだなあ。」という感想ですね。<br />親元からも離れるわけだし。<br /><br />「でもお寺は無料で泊まらせてくれるから<br />その点は本当にありがたい。感謝してますよ。」

    ご飯、お坊さんたちは托鉢してくるんぢゃないの?

    (この時点で唐辛子婆はまだ
    カンボジアの僧侶はふだんでも朝ごはんを
    お寺でとるということを知りませんでした。)

    「托鉢だけでは足りないし
    雨安居の時期は3か月も外出できないから。

    学校で7時から11時半まで勉強して
    お寺に戻ってお坊さんの残したご飯を食べる。
    また学校に戻って5時まで勉強。

    夕食も自分たちで作る。
    お坊さんは夕ご飯は食べないから自分たちのものだけ。
    宿題やって、夜9時からお経の勉強。」

    それで朝4時に起きるのは辛かろうねえ。

    つまりマイナスのイメージというのは
    お寺に住んでた子供に悪いレッテルが張られる
    とかいうのではなくて、子ども側からみた
    「とっても大変だからいやだなあ。」という感想ですね。
    親元からも離れるわけだし。

    「でもお寺は無料で泊まらせてくれるから
    その点は本当にありがたい。感謝してますよ。」

  • ここは日本人支援のもとに作られた<br />孤児を寮に泊めて日本語を教える学校です。<br /><br />

    ここは日本人支援のもとに作られた
    孤児を寮に泊めて日本語を教える学校です。

  • ここから子供たちは近所の小・中学校に通っている。

    ここから子供たちは近所の小・中学校に通っている。

  • おやあ?<br />ひと頃よくテレビでも拝見したお顔が。

    おやあ?
    ひと頃よくテレビでも拝見したお顔が。

  • 漢字も教えています。<br /><br />内戦からの復興後20年<br />カンボジアはめざましく発展してきていると感じます。<br />それはこのような<br />世界各国からの支援で作られた学校での成果ですね。<br /><br />日本語も英語も話せる人がいっぱい。<br />

    漢字も教えています。

    内戦からの復興後20年
    カンボジアはめざましく発展してきていると感じます。
    それはこのような
    世界各国からの支援で作られた学校での成果ですね。

    日本語も英語も話せる人がいっぱい。

  • 表紙の小・中学校は

    表紙の小・中学校は

  • ちょうどお休みタイム

    ちょうどお休みタイム

  • 学校に囲いがないし誰が入ってきても問題ないってカンジ。

    学校に囲いがないし誰が入ってきても問題ないってカンジ。

  • ゴムだん飛び<br /><br />なつかしいなあ。

    ゴムだん飛び

    なつかしいなあ。

  • こちらの遊びは日本では見たことがありません。

    こちらの遊びは日本では見たことがありません。

  • 足を重ねて手をつないで

    足を重ねて手をつないで

  • 外側に立ってる子たちが<br />足を基点にぐるぐるまわそうとするんですけど<br />すぐにこわれて、そのたびに<br />きゃあきゃあと大騒ぎ(●^o^●)

    外側に立ってる子たちが
    足を基点にぐるぐるまわそうとするんですけど
    すぐにこわれて、そのたびに
    きゃあきゃあと大騒ぎ(●^o^●)

  • さて、学校をあとにして先を進むと広い田んぼの手前に蓮池が。

    さて、学校をあとにして先を進むと広い田んぼの手前に蓮池が。

  • 道路から降りて蓮池までたどりつく前に<br />田んぼに右足つっこんぢゃった唐辛子婆。<br />ぎょえ~~!<br />ヒルにたかられないかな。

    道路から降りて蓮池までたどりつく前に
    田んぼに右足つっこんぢゃった唐辛子婆。
    ぎょえ~~!
    ヒルにたかられないかな。

  • マレーシアの国立公園で山ヒルに食いつかれた記憶が蘇る。<br />ソックスの上から食いつかれてソックスが血だらけになって。<br />私の血でパンパンに膨れ上がったそのヒルを<br />もぎ取ろうにもなかなかとれなくって。

    マレーシアの国立公園で山ヒルに食いつかれた記憶が蘇る。
    ソックスの上から食いつかれてソックスが血だらけになって。
    私の血でパンパンに膨れ上がったそのヒルを
    もぎ取ろうにもなかなかとれなくって。

  • そしてモーレツな痛痒さが1か月も続いたんでした。<br /><br />でも<br />ここでは幸いそんなこともなく。でも気持ちわるっ。

    そしてモーレツな痛痒さが1か月も続いたんでした。

    でも
    ここでは幸いそんなこともなく。でも気持ちわるっ。

  • 気をとりなおして<br />しばししばし、しあわせな花の撮影タイム。

    気をとりなおして
    しばししばし、しあわせな花の撮影タイム。

  • 極楽浄土はやっぱり蓮の花。<br />これでなくっちゃね。

    極楽浄土はやっぱり蓮の花。
    これでなくっちゃね。

  • チョムランさんは観光ガイドをめざして<br />一心不乱に勉強したそうです。<br /><br />「最初は英語のガイドをしていた。<br />その後、日本語学校で勉強して<br />日本語ガイドになって日本にも行きました。」<br />今は大学でビジネスを勉強中。すばらしいですね!<br /><br />日本語かなり微妙なニュアンスもわかるので<br />写真撮ることばかりに夢中にならずに<br />カンボジアのこと、もっとたくさん聞けばよかった。

    チョムランさんは観光ガイドをめざして
    一心不乱に勉強したそうです。

    「最初は英語のガイドをしていた。
    その後、日本語学校で勉強して
    日本語ガイドになって日本にも行きました。」
    今は大学でビジネスを勉強中。すばらしいですね!

    日本語かなり微妙なニュアンスもわかるので
    写真撮ることばかりに夢中にならずに
    カンボジアのこと、もっとたくさん聞けばよかった。

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