2005/04/21 - 2005/04/21
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enyasuさん
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小学校で教育部の偉い先生の話を聞く、父兄の集まり・全校家長会があり参加しました。
写真は校門の前で遊ぶ子供たちです。
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何をしているのか見てみるとメンコをしていました。
かなり盛り上がっていました。
子供の時のことを思い出しました。
校庭では他にバドミントンをしている子が多かったです。 -
さて、全校父兄会に参加するために教室に入りました。
教室内に『今日あなたは努力しましたか?』というボードがありました。
一番下には各生徒の写真があり、その上には生徒ごとに位置の違う色つき磁石がくっついています。
これは何かというと、きちんと掃除をした人や百点をとった人、先生が言った事を期日までにしっかり守った人に対し、先生がその都度磁石を上げていき、みんなに競争させるためのものなのです。
そしてある点数になるとノートや鉛筆をもらうことができるのです。子供たちは一つでも上に上がろうと必死になります。
うちの子はどの位置にいるのか見てみると・・・なるほどねという感じでした。ははは〜 -
教室の後方には、クラスの各委員会の担当について紹介したものがありました。
班主任助理は、クラス担任がいない時にクラスをまとめる係りです。学級委員みたいなものです。
あとは幹部監督員、宣伝部委員、文芸部委員、体育部委員、学習部委員、衛生部委員、生活部委員などがあります。 -
生活部委員を見てみますと、『主要な責任は給食の時ご飯や豆乳を並べたり、おやつの監督、机とBOXの整理等』と書かれてありました。
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全校父兄会が始まりました。
担任の先生の簡単な挨拶の後、写真のようにテレビを通し、別の場所で講演している偉い教育部の先生のお話を聞くのでした。
全部朝鮮語でしたので大変でした。隣に座っていた漢族のお母さん、私の前のおば様はね○いました。(さて問題!○の中には何が入るでしょう?)
普通の父兄会では、先生から子供たちの普段の様子を聞くといった形式なのですが、この日は違いました。
テレビの右にあるのは給水器です。水道からお水を直接飲めないので、レバーを引いて、お水を出して飲みます。ふつう家庭に1台はあります。 -
教室の外を見てみると子供たちがまだ遊んでいました。
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この日のテーマはいかにして子供の気持ちを知り、親としてどうしたら立派な子供になれるかといった内容でした。
全部で2時間ぐらいかかりました。
最後に先生の話があり、その後、質問のある父兄が前に集まっていました。
このあと長男のクラスにも参加して先生の為になるお話を聞きました。 おしまい
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