1976年6月<br /><br />始球式の翌日午後、私が一人執務室にいると、思いがけない訪問客があった。<br /><br />こんな時間に訪ねてくるのは、たいていは豹の毛皮か、象牙の商人たちだが、今日は違っていた。<br /><br />それは、キンシャサ市内にあるンギリ・ンギリ小学校の校長先生だった。<br /><br />この人は、始球式のテレビを見て、「ソフトテニス」を学校教育に取り入れることができないだろうかと、私に相談に来られたのだ。<br /><br /><br />態度が落ち着いていて、明るくて実直そうな人柄に、一見してすっかり魅了され、ファンになりそうだ。<br /><br />今まで出会ったザイール人には、一度も見掛けなかった人となりである。<br /><br />鉄道建設プロジェクトだけに専念しておれば、このような人に出会う機会はなかっただろう。<br /><br /><br />この地に永く住むヨーロッパ人は、現地人に対して、「人を見れば泥棒と思え」式の接し方をわれわれ新来者に勧める。<br /><br />これまで日本人は、大なり小なり、そのような考え方の感化を受けていた。<br /><br />しかしこの校長先生のような人と出会うと、ヨーロッパの帝国主義がやってくるまで、現地人たちは、ジャングルの生活の中で、しっかりと誠実な人間関係を築いてきたものと考える。<br /><br />彼らを悪くしたのは、ヨーロッパからやって来た植民たちではなかろうか。<br /><br /><br />ザイール人の教育熱心ぶりは、これまでも注目していたが、これを機会に一層目を注ぎたい。<br /><br />ここの社会を発展させようとするときの問題は、なぜ彼らが先進国の人から劣った人間たちと見られ、自らも劣等感を感じるのだろうか、なのだ。<br /><br />そうしたことが、学校教育にどう関わっているのだろうか。<br /><br />近いうちに一度学校を訪ねようと約束し、しっかり握手を交わして、別れる。<br />

キンシャサ日記【620】ンギリンギリ小学校長は素晴らしい男だ

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1976/06 - 1976/06

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#その他

ソフィさん

1976年6月

始球式の翌日午後、私が一人執務室にいると、思いがけない訪問客があった。

こんな時間に訪ねてくるのは、たいていは豹の毛皮か、象牙の商人たちだが、今日は違っていた。

それは、キンシャサ市内にあるンギリ・ンギリ小学校の校長先生だった。

この人は、始球式のテレビを見て、「ソフトテニス」を学校教育に取り入れることができないだろうかと、私に相談に来られたのだ。

態度が落ち着いていて、明るくて実直そうな人柄に、一見してすっかり魅了され、ファンになりそうだ。

今まで出会ったザイール人には、一度も見掛けなかった人となりである。

鉄道建設プロジェクトだけに専念しておれば、このような人に出会う機会はなかっただろう。

この地に永く住むヨーロッパ人は、現地人に対して、「人を見れば泥棒と思え」式の接し方をわれわれ新来者に勧める。

これまで日本人は、大なり小なり、そのような考え方の感化を受けていた。

しかしこの校長先生のような人と出会うと、ヨーロッパの帝国主義がやってくるまで、現地人たちは、ジャングルの生活の中で、しっかりと誠実な人間関係を築いてきたものと考える。

彼らを悪くしたのは、ヨーロッパからやって来た植民たちではなかろうか。

ザイール人の教育熱心ぶりは、これまでも注目していたが、これを機会に一層目を注ぎたい。

ここの社会を発展させようとするときの問題は、なぜ彼らが先進国の人から劣った人間たちと見られ、自らも劣等感を感じるのだろうか、なのだ。

そうしたことが、学校教育にどう関わっているのだろうか。

近いうちに一度学校を訪ねようと約束し、しっかり握手を交わして、別れる。