2011年、お孫ちゃま連れで、オーストリア＆スイスの旅 (3)チロルの小さな村のVolksschule(小学校)へ

2011/05/10 - 2011/05/31

オーストリアの小学校は、日本と同じで６歳で入学します。
フォルクスシューレとは、1年生から4年生までの基礎教育の小学校。

私たちがお邪魔した小学校は、1年生から4年生までの全校生徒59人。
朝７時半頃から授業が始まり、11時過ぎに終わります。
授業は、午前中の4時間だけです。
折り紙で遊んだり、日本の話をしたり、二日間とても楽しく過ごしました。
子供たちは、ドイツ語が理解できなくてもすぐ仲良しになり、世界は一つと感じました。

オーストリアの学校制度では、4年生になると自分の将来を決めなければなりません。
職業訓練の学校に行くか、あるいは大学まで行くかを決めます。
私の孫１号は、１１歳。
彼にこの決断が出来るかと、つくづくと顔を見つめてしまいました。

ほとんどの生徒はGimnasium(ギムナジウム)という一般教育中・高等学校に進むようですが、
一部の生徒はHauptschule(ハウプトシューレ)という、手に職をつける学校に進みます。
もちろん今では技能を学ぶだけではありませんし、地方ではまだギムナジウムがない町もあり、ハウプトシューレしか選択肢がない場合もあるようです。

大学進学者は、通常一般教育高等学校終了後、大学入学資格(MATURA）を取得して進学します。
HauptSchuleから一度社会に出た人でも、このMatureをとれば大学入学資格が得られます。
いろいろなターニングポイントがあるオーストリアの学校制度です。

エリア チロル(オーストリア)

• 旅行の満足度: 5.0

• 同行者: 家族旅行
• 交通手段: タクシー 徒歩
• 航空会社: ANA
• 旅行の手配内容: 個別手配

私たちが滞在しているMatreiのあるWipptal(ヴィップタール）から、東に入るNavistal
（ナヴィスタール）。タールとは、谷というドイツ語です。
谷の左上の道路を通ってNavisの村に向かいます。
道路は凍結しています。　
一歩間違えば（ホテルの運転手のお兄さんが！）この谷底に真っ逆さまです。

Navis小学校。
木造２階建ての小さな学校です。
村の中心地にあります。
前はスーパーマッケット。道を隔てて向かいは教区教会があります。

玄関を入れば、すぐホールです。
ホールや廊下には、生徒達の作品が飾られています。

ホールの壁絵。
１、２年生は１階のホールで、ジャケットと靴を脱ぎ教室に入ります。

窓には、「おもてなし」が。

１年生の教室に入りました。

自己紹介をして、お土産の面白消しゴムと日本語（カタカナとひらがな）で名前を書いた一筆箋を渡しました。
男の子には、サッカーボールの消しゴムが一番人気。
和紙も興味深いようでした。

１年生は犬の折り紙を折ることにしました。

みんな大きな鉛筆入れを持っています。

コマも折って持って行きました。
競争でクルクル回して遊びました。

上手に「犬」が折れました。

こっちも見て見て！

１年生のお友達です。
孫２号は２年生なので、チョッピリ大きいです。

整列。

黒板です。
足し算や引き算を習っています。

翌年、学校はリフォームされました。
ですので、最後の黒板です。
IT満載の学校は、２０１２年旅行記にUPしようと思います。

教室の後です。
１年生からパソコンが使えます。

てんとう虫の絵。
子供は、日本と同じ絵をかくんだなぁとチョッピリ愉快になりました。

教室の横。
いろいろな絵や教材があります。

ニワトリは「HUHN 」（フーン）です。

１年生の教室に、チロルの新聞社の方が来られました。
私たちのことが、地方版の記事になっちゃいました。

昨年、４０年ぶりにマトライを再訪した女性が、今年孫二人を連れてNavis小学校を訪れ折り紙で交流をした。
日本は津波で大きな被害を受け、彼女は心を痛めている。
等、記事になりました。

後日談。
帰国して、夏休みに孫たちと東北の被災地を訪れました。
オーストリアの人たちの真心と義援金をお渡しすることができました。

２年生の教室。

漢字で名前を書き自己紹介しました。
縦書きは珍しいです。

日本の勉強をして待っていてくれました。
着物がチョッピリ、、、。

２年生の教室の後ろ。

２年生で、九九を習っています。
日本語で九九を言って、喝采をうけました。

２年生も犬を折ります。

難しいなぁ。

鉛筆入れには、たくさんの鉛筆やマーカーが入っています。

完成。見て〜。

孫娘と同級生なので、理解できないドイツ語とジェスチャーで盛り上がっていました。

階段を上がって、３年生の教室へ。

こんな風に脱いだジャケットを掛けています。
通学用の靴も脱いで、室内用の靴に履き替えます。

コの字に机を並べて授業をしていました。
「お邪魔しまーす」

３年生からは、折り鶴です。

「みんな、難しそうに折っていました。分からないので僕が教えてあげたら、みんな「アー」と言っていました。」

　孫２号の日記です。
「ア〜」は世界共通なのですね。

「怪我をしているお友達がいました。僕が手伝ってあげました。
　ギブスにハートが書いてありました。
　僕も日本語が書きたかったけれど、恥ずかしいので言えませんでした」

みんな真剣に何を見ているのでしょう。

実は、ババチャンが授業をしているのです。

３年生は社会科で、世界地図の勉強をします。
左が日本から持って行った「世界全図」です。

日本の地図は、日本を中心に書いてあります。
オーストリアの地図は、もちろんオーストリア（ヨーロッパ）が真ん中です。
このような違いを、彼らは初めて知ったようです。
孫も、日本が端に書かれているのでびっくりしていました。

日本のお勉強をしました！
忘れないでね。

今日はこれで終了です。　

翌日。
今日もNavis(ナヴィス）に来ました。

学校の前の教会です。

小学校。
外壁に壁絵があります。

校舎の横に芝生の広場があります。
日本で言う校庭はありません。

９時過ぎに２時間目が終わり、今は大休憩です。

大休憩を利用してお弁当を食べます。
遠くの子供達は、６時頃起きて、６時５５分のバスに乗るのでお腹がすきます。
ただ、お弁当といってもパンやバナナがコロンと、弁当箱に入っていました。
孫は目を丸くして、弁当の中身を見つめていました。

ここでもキティちゃんは大人気です。

後は適当に遊んでいます。
「ナビス小学校に着いたら、みんながすぐに声をかけてくれて、みんなでフラフープで遊びました。

９時３０分、大休憩が終わります。
これから３時間目、４時間目の授業が始まります。

今日は４年生の教室に入ります。

壁には、キリスト受難の道の物語も貼られています。
チロルのすべての小学校ではないと思いますが、この小学校では聖人の勉強もします。
クリスマスには、子供達が村の教会で賛美歌を歌うようです。

教室にはこのような棚があり、教材も入っていました。

教室の後ろ。
全教室にパソコンがありました。
１年生からパソコンの授業があります。

まず犬を折ります。
さすが４年生。あっという間に折りました。

次に鶴を折ります。
最初は手こずっていましたが。。。

「分からないと言われて、教えてあげました。
　サンキュと言ってくれました。
　ワッチャ　ネイム？　と言われたので、アイム　ユウワって答えたよ。
　英語がくせになりそうでした。」

孫２号の、英会話デビューです。
いつもはハローの一言なので。

この交流を見ていて、ババちゃんは孫２号をこの学校に留学させたいと企みました。
親に話すと「あなたが付いて行こうと思ってる？」と却下されました。
残念！！！

さすが４年生。すぐ飲み込んでくれました。

オーストリアの学校は９月から始まり、６月で終わります。
この子達は、進学について難しい選択をしたのでしょう。
あと１ヶ月あまりで卒業です。

４時間目は１年生の教室に行きました。
「STORCH」はドイツ語で「コウノトリ」です。

仲良くなったお友達が「ここに座って」と呼んでくれました。

お兄ちゃんは、男の子の隣に座ります。

今日は保健師さんに来て頂いて、歯磨きの勉強です。

「１・２・３・４・５」
「アインス・ツヴァイ・ドライ・フィーア・フュンフ」
覚えたドイツ語の単語が増えました。
孫は日本に帰ってからも、歯磨きの時は「アインス・ツヴァイ〜〜」でした。

使った歯ブラシとカップを、お土産に頂きました。

とうとうお別れの時が来ました。
１年生のみんなと、記念写真を撮りました。

私にとっても素晴らしい経験でした。
孫がいなかったら、このような体験はなかったでしょう。
素晴らしい二日間でした。

ジャケットを着て帰りの支度です。

４時間目が終わると、生徒達はすぐ帰ります。
掃除当番はありません。
専門のスタッフが来て、全教室や図書室、職員室、トイレなどの掃除をしてくれます。

「日本は掃除当番があるよ」と話すと「え〜〜っ！」とブーイングで気の毒がってくれました。
「給食はあるよ」というと、羨ましがられました。

孫は１１時過ぎに帰る友達を見送ってうらやましくなりました。
「外国の学校はいいなと思いました」

ランドセル。
日本のランドセルより、一回り大きいです。

ランドセルを背負って、先生に見送られて「Bis morgen」（また明日）

私たちには「SAYONARA」と挨拶してくれました。

孫達は素晴らしい経験をすることが出来ました。
あっという間に仲良くなり、私が気がついた時には手を繋いでいました。
いつの日か、彼らと再会することができるでしょうか。
その日まで、Auf Wiedersehen。さよなら！

この旅行記へのコメント （2）

• 旅するうさぎさん 2016/01/11 18:18:48

  素敵な旅行記ですね。

  TENKOさん、こんにちは。
  チロルのフォルクスシューレの旅行記、拝見しました。
  
  お孫さんと、色々な学年のクラスに行かれ、
  授業もされたのですね。
  オリガミや地理の授業がとても楽しそうです。
  教室内の装飾がカラフルで良いですね。
  授業が早く終わっていいなぁ〜と思う反面、
  4年生になると、自分の将来を決めなければならないのは
  大変なことですね。
  
  ナヴィスタールは綺麗な所ですね。
  坂がきつくてビックリです。
  その土地ならではの学校の壁絵が素敵です。
  内部のホールの壁画は、動物が沢山いるので
  ノアの箱舟でしょうか。
  
  キティちゃんはチロルでも人気ですね。
  キティちゃんのガチャガチャ、キティちゃんのアイスなど、
  私も村のスーパーで見たことがあります(^^)
  女の子が可愛いものが好きなのは、世界共通ですね。
  
  お孫さん達も、日本の学校では体験できない
  貴重な経験をしたのですね。
  素晴らしい情操教育になったのではないかと思います。
  
  
  旅するうさぎ

  TENKOさん からの返信 2016/01/12 16:55:18

  RE: こんにちは。

  旅するうさぎ様
  
  旅行記を見て下さり、投票コメントもありがとうございます。
  
  チロルの小学校もいろいろ興味深く、写真がハテナ？なのですが、旅行記としてUPさせて頂きました。
  孫たちも貴重な体験をしました。
  孫がいたおかげで、普通の旅行では行けない所を訪れることが出来たと思います。
  翌２０１２年に、学校がモダンにリフォームされました。
  でも、外壁や室内の壁絵はそのまま保存され、大切にされているのだなと感激しました。
  また旅行記を書こうと思いますので、比べて下さい。
  
  ナヴィスも素敵な谷です。
  ただ、いつ行っても小学校に入り浸っていたので、村歩きはほとんどしていません。
  実は、この小さな小学校の校長先生が４１年前出会った９歳の少女です。
  なので、よく遊びに行きました。
  
  今年の夏は、シュトゥバイタールに滞在しようと目論んでいますので、ヴィップタールから入る小さな谷への再訪は、来年になりそうです。
  
  今年もどうぞよろしくお願いいたします。
  
  TENKO